红星照耀中国
考频关联真题 55 道 · 章节线索 十年内战时期的新闻传播事业
历年真题选
简答题2021年 东华大学
《红星照耀中国》主要内容《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺深入陕北苏区采访后写成的纪实作品,真实记录了中国共产党、红军和苏区的基本面貌。
采访缘起与苏区见闻:斯诺突破封锁进入陕甘宁边区,通过实地观察和访谈,呈现了外界难以了解的红色区域生活,增强了作品的新闻真实性和现场感。
中共领袖人物形象:作品记述了毛泽东、周恩来、朱德等中共领导人的经历、性格和思想,展现他们朴素务实、坚定信念和密切联系群众的形象。
红军生活与军事斗争:斯诺描写了红军的组织纪律、官兵关系、训练作战和长征历程,表现出红军艰苦奋斗、团结一致的革命精神。
苏区社会建…
材料分析题2022年 北京外国语大学
问题:《红星照耀中国》为什么会引起轰动?延安时期在重重包围下中共邀请斯诺来根据地写下《红星照耀中国》,抗战时期的国际传播实践给了我们现在讲好中国故事什么启示和借鉴?有什么建议?【总分建议】30 分
【答题框架】
1. 开头/破题应包含:点明《红星照耀中国》的历史定位(1936年斯诺陕北之行、首部向西方系统报道中共的纪实作品),并指出其轰动效应是特定历史语境、传播策略与受众需求共振的结果
2. 主体部分应论述:第一问从内容稀缺性(打破新闻封锁)、作者公信力(西方记者第三方视角)、文本特质(纪实文学笔法、人物群像塑造)、传播时机(国际反法西斯舆论需求)四个维度分析轰动原因;第二问结合延安时期国际传播实践(主动设置议程、借嘴说话、根据地开放策略、人际传播与组织传播结合)提炼对当下讲好中…
材料分析题2022年 北京外国语大学
材料二:毛泽东主张让「信得过的外国友人」进根据地了解。【总分建议】30 分
【答题框架】
1. 开头/破题应包含:准确界定「让信得过的外国友人进根据地了解」的历史语境(抗战时期中共对外传播/国际宣传),点明其属于主动设置议程、借助第三方信源突破国民党新闻封锁与污名化叙事的对外传播策略
2. 主体部分应论述:①背景——国民党对根据地的新闻封锁与「共产共妻」等污名化宣传,中共亟需打通国际传播渠道;②实践——埃德加·斯诺《红星照耀中国》、史沫特莱、白求恩、马海德、美军观察组(迪克西使团)等案例;③传播策略分析——借「他者」之口增强可信度(第三方背书)、选择性邀请「信…
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