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考频关联真题 150 道 · 章节线索 网络媒介

历年真题选

论述题2018年 北京大学如何理解新媒体对社会关系的解构与重构?结合理论和实际进行分析。
【总分建议】30 分 【答题框架】 1. 开头/破题应包含:界定新媒体与社会关系的基本内涵,指出新媒体不仅是信息传播工具,更是社会交往、身份建构、权力组织和资源配置的中介,提出“解构与重构并存”的辩证观点。 2. 主体部分应论述:一方面分析新媒体如何解构传统社会关系,如时空边界、地缘血缘业缘关系、权威结构、稳定身份和公共交往方式;另一方面分析新媒体如何重构社会关系,如平台化连接、算法中介、趣缘社群、弱关系网络、数字劳动与平台治理等,并结合传播学、社会学理论和现实案例展开。 3. 结尾应总结:强调新媒体对…
简答题2018年 北京师范大学新媒体热潮下,新闻实践在未来媒体话语下的突破与实践
未来媒体话语下,新闻实践应以技术赋能与价值引领为核心,在理念、内容、技术、叙事和治理层面实现系统性突破。 价值理念重塑:新闻实践应从单向信息发布转向公共对话与意义建构,强化公共性、服务性和舆论引导能力。同时坚持主流价值导向,提升媒体在复杂舆论场中的解释力与公信力。 内容生产深耕:坚持“内容为王”,围绕重大公共议题开展深度报道、解释性报道和调查报道,以优质内容应对信息过载与情绪化传播。通过事实核查和专业判断,增强新闻的权威性与社会信任。 技术路径升级:运用大数据、人工智能和算法推荐等技术,推动人机协同生产、数据…
论述题2018年 华东师范大学结合案例,论述"一带一路"国家战略与新媒体之间的关系
【总分建议】30 分 【答题框架】 1. 开头/破题应包含:交代“一带一路”倡议的时代背景与核心目标,界定新媒体内涵,提出二者之间相互赋能、双向建构的总体判断。 2. 主体部分应论述:一方面分析新媒体如何服务“一带一路”战略,包括信息互通、国际传播、民心相通、平台出海、数字基础设施合作与跨文化叙事;另一方面分析“一带一路”如何反哺新媒体发展,包括拓展传播空间、推动媒体国际化、促进技术与内容合作。 3. 主体部分应结合案例:选取具有代表性的新媒体实践或传播事件,如主流媒体的多语种短视频传播、TikTok等…

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