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中国故事

考频关联真题 97 道 · 章节线索 国际传播/对外传播

历年真题选

论述题2018年 复旦大学新媒体环境下如何讲好中国故事,提升我国的国际传播?
【总分建议】30 分 【答题框架】 1. 开头/破题应包含:交代新媒体环境与国际传播格局变化,点明讲好中国故事的核心目标,如塑造可信、可爱、可敬的中国形象,提升国际话语权与国家软实力,并提出总论点。 2. 主体部分应论述:从新媒体环境特征、中国故事内容建构、传播主体协同、平台渠道策略、技术赋能、跨文化受众定位、效果评估与风险应对等维度展开,既有理论支撑,又有可操作路径,并能结合案例或机制设计。 3. 结尾应:总结提升路径,回扣国家形象建构与国际传播能力建设,体现价值立场、问题意识与前瞻思考,避免空泛口号…
材料分析题2018年 湖南师范大学从自己专业方向,以"如何讲好中国故事"为题写800字时评(50分)
【总分建议】50 分 【答题框架】 1. 开头/破题应包含:点明“讲好中国故事”的时代语境与现实问题,迅速亮明自己的新闻传播学专业方向切入点,并提出明确的中心论点。 2. 主体部分应论述:围绕一个具体问题展开,结合新闻传播学理论或概念,从传播主体、内容叙事、媒介渠道、受众接受、国际传播效果等角度提出路径,并用典型案例或传播现象加以论证。 3. 结尾应:回扣中心论点,适度提升到国家形象、文明互鉴、主流价值或传播能力建设层面,形成有时评力度的总结与展望。 【采分点】 - 专业方向明确,能将题目落到新闻传…
材料分析题2018年 华中师范大学如何在保持国家文化特性的同时向世界讲好中国故事
【总分建议】30 分 【答题框架】 1. 开头/破题应包含:明确保持国家文化特性与讲好中国故事的辩证关系,提出以文化自信为根基、以跨文化传播为方法、以提升中华文明传播力影响力为目标的总论点。 2. 主体部分应论述:文化主体性与价值提炼、中国故事内容体系建构、跨文化话语与叙事转换、多元传播主体与渠道平台、媒介技术赋能、传播效果评估与风险应对等维度,并能结合国际传播、跨文化传播、框架理论、文化折扣等新闻传播学概念展开。 3. 结尾应:总结实践路径,并升华到塑造可信、可爱、可敬的中国形象,推动文明交流互鉴与构…

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