首页 › 科目强化 › 具身传播

具身传播

考频关联真题 12 道 · 章节线索 传播研究新范式/具身传播

历年真题选

论述题2021年 中国人民大学《奇云》的材料(材料很长,只记得几句):数字媒体引发了传播与文明的基本问题,并没有将人们引入一个陌生的领域。数字媒体是算法、权力而不是程序、意见。它复活了古老又多义的身体传播,也开启了一些传统烦恼。它为我们在时间和空间中指引方向,是我们的数
【总分建议】30 分 【答题框架】 1. 开头/破题应包含:从材料中的‘数字媒体引发传播与文明的基本问题’切入,指出数字媒体并非把人引入完全陌生的领域,而是以算法、数据和身体为关键节点,重新激活传播学关于主体、权力、时空与文明秩序的基本问题,并明确全文中心论点。 2. 主体部分应论述:围绕‘算法与权力’‘身体传播的复活’‘数据索引与时空定向’‘传统烦恼的再生产’等线索展开,结合平台推荐、定位导航、可穿戴设备、社交媒体展演等案例,分析数字媒体如何重构传播关系、主体经验、公共生活与文明形态。 3. 结尾应:…
名词解释2026年 上海对外经贸大学具身传播
具身传播是指以身体为中心,强调身体在信息生产、传递、接收与意义生成中的参与作用的传播形态与研究视角。其思想资源主要源于梅洛-庞蒂的身体现象学,“具身性”强调人通过身体感知世界并介入世界。引入传播学后,具身传播突破了传统传播观中将身体视为信息载体或传播工具的理解,认为身体是传播的主体、媒介和意义发生场域。其核心内涵包括身体在场、感官参与、情境互动与实践生成,尤其在虚拟现实、可穿戴设备、人机交互等智能媒介环境中,传播呈现出从“离身”到“具身”的转向。该概念拓展了传播学的身体维度与体验维度,有助于理解数字时代媒介化生存、…
简答题2026年 四川大学具身传播如何改变我们对人机交互的理解?
具身传播将人机交互从“信息输入—输出”的工具性认知,转向身体、感知、技术与情境共同生成意义的传播实践。 身体本体化:身体不再只是操作界面的中介,而是通过姿态、动作、感官和情绪直接参与交互,成为信息生产与意义生成的核心场域。 情境嵌入性:人机交互不再被理解为抽象的人机对话,而是嵌入具体时空、社会关系和文化场景之中,依赖即时反馈与情境判断。 多模态体验:视觉、听觉、触觉、动觉等多感官通道共同作用,使传播从符号认知扩展到沉浸式、情感化和体验化的意义建构。 主体互构性:人与机器由主客二分的控制关系转向相互塑造、协同…

系统学习本考点

在早鸟题库中,本考点配有讲解音频、记忆法音频与关联真题练习。

在线刷「具身传播」相关真题 →